深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
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學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
25年間，學校科研從零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科研經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科研經費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同類院校中遙遙領(ling)先。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。
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