深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來(lai)，學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進(jin)行(xing)(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專業大類(lei)、專業群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與發展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。