今年(nian)3月，廣東省教育廳開(kai)展了2021年(nian)廣東高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生工作優秀(xiu)(xiu)案例(li)(li)評選活動，我(wo)校(xiao)高(gao)度重視(shi)，迅(xun)速組織輔導員隊伍參(can)與，通過自(zi)愿申報、學(xue)(xue)校(xiao)評審，共(gong)報送10個學(xue)(xue)生工作案例(li)(li)，最終8項榮獲(huo)佳績，19人次獲(huo)獎，共(gong)獲(huo)得了1個一等(deng)獎、2個二等(deng)獎、3個三等(deng)獎、2個優秀(xiu)(xiu)獎。其中，管理學(xue)(xue)院陳玉婷(ting)、林悅(yue)、劉峰的(de)《“云思(si)政”，微(wei)陣地(di)，凝聚高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生思(si)政教育新動能——網(wang)絡思(si)政育人工作室建設案例(li)(li)》獲(huo)一等(deng)獎。
一直以來(lai)，我(wo)校高度重(zhong)視輔導員(yuan)(yuan)隊伍建設，一方(fang)面，不(bu)斷完(wan)善和(he)(he)優化輔導員(yuan)(yuan)隊伍建設的領導體制(zhi)(zhi)、工作機制(zhi)(zhi)和(he)(he)保障機制(zhi)(zhi)，為輔導員(yuan)(yuan)提供可持續的工作平(ping)臺(tai)和(he)(he)發(fa)展空間(jian)。另(ling)一方(fang)面，積極(ji)組織開展輔導員(yuan)(yuan)論壇、沙龍、專題(ti)培訓等，開展角色定位、課題(ti)研(yan)究、教學(xue)方(fang)法等方(fang)面的主(zhu)題(ti)學(xue)習、交流與分(fen)享，不(bu)斷創(chuang)新學(xue)生(sheng)工作模式和(he)(he)方(fang)法，積極(ji)探索輔導員(yuan)(yuan)專業化和(he)(he)職業化發(fa)展路徑。
為進一步(bu)推進“立德樹(shu)人”教育(yu)，全(quan)面提升輔(fu)導員(yuan)隊(dui)伍(wu)(wu)建設(she)質(zhi)量，我校在成(cheng)立16個(ge)名(ming)輔(fu)導員(yuan)工作室(shi)的(de)基礎上，又相繼(ji)成(cheng)立了5個(ge)“首席輔(fu)導員(yuan)”和20個(ge)“名(ming)班主任工作室(shi)”，并給予經費支持(chi)。同時，結合“一站式”學生社區(qu)管理建設(she)試(shi)點，依托“名(ming)輔(fu)導員(yuan)工作室(shi)”“首席輔(fu)導員(yuan)”和“名(ming)班主任工作室(shi)”，有(you)針對性地(di)開展“師(shi)生融(rong)合”“學生成(cheng)長訓(xun)練營”“育(yu)人基地(di)”建設(she)等(deng)，進一步(bu)推進輔(fu)導員(yuan)隊(dui)伍(wu)(wu)的(de)職業(ye)化、專業(ye)化、品牌化建設(she)，不斷提高(gao)學生工作整(zheng)體實效。
（學生處 甘麗聰）
官方微博
官方微信
相關新聞
