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我校在“2021年廣東高校學生工作優秀案例”評選活動中榮獲佳績

發布：2022-05-28

今(jin)年3月，廣東(dong)省(sheng)教育(yu)(yu)(yu)廳開展了(le)(le)2021年廣東(dong)高(gao)校學生工(gong)(gong)作(zuo)優(you)(you)秀案例(li)評(ping)選活動，我校高(gao)度重視，迅速組織輔導員隊伍參與，通過(guo)自(zi)愿申報(bao)、學校評(ping)審，共報(bao)送10個(ge)(ge)學生工(gong)(gong)作(zuo)案例(li)，最終8項榮(rong)獲佳績(ji)，19人次獲獎(jiang)(jiang)，共獲得了(le)(le)1個(ge)(ge)一等獎(jiang)(jiang)、2個(ge)(ge)二等獎(jiang)(jiang)、3個(ge)(ge)三等獎(jiang)(jiang)、2個(ge)(ge)優(you)(you)秀獎(jiang)(jiang)。其中(zhong)，管(guan)理學院陳玉(yu)婷、林悅、劉峰的《“云思政”，微陣(zhen)地，凝聚高(gao)校學生思政教育(yu)(yu)(yu)新動能——網絡(luo)思政育(yu)(yu)(yu)人工(gong)(gong)作(zuo)室建設案例(li)》獲一等獎(jiang)(jiang)。

一(yi)直以(yi)來，我校高(gao)度(du)重(zhong)視輔導(dao)員(yuan)隊伍建(jian)設，一(yi)方(fang)面，不(bu)斷(duan)完善(shan)和(he)優化(hua)輔導(dao)員(yuan)隊伍建(jian)設的領導(dao)體制(zhi)、工作機制(zhi)和(he)保障(zhang)機制(zhi)，為輔導(dao)員(yuan)提供可(ke)持續的工作平臺和(he)發展(zhan)(zhan)空間(jian)。另(ling)一(yi)方(fang)面，積極(ji)組織開展(zhan)(zhan)輔導(dao)員(yuan)論壇、沙龍、專(zhuan)題(ti)培(pei)訓等，開展(zhan)(zhan)角色(se)定位(wei)、課題(ti)研究、教學方(fang)法等方(fang)面的主題(ti)學習(xi)、交流與分享，不(bu)斷(duan)創新學生工作模式和(he)方(fang)法，積極(ji)探索(suo)輔導(dao)員(yuan)專(zhuan)業化(hua)和(he)職業化(hua)發展(zhan)(zhan)路徑。

為進一步(bu)推(tui)進“立德(de)樹人(ren)”教(jiao)育，全面提(ti)升(sheng)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍建(jian)設質(zhi)量，我校在(zai)成立16個名輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)作室的(de)基(ji)礎上(shang)，又(you)相繼成立了5個“首席輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)20個“名班(ban)(ban)主任(ren)工(gong)(gong)作室”，并給予經費支持(chi)。同時，結合“一站式”學生(sheng)社區管理建(jian)設試點(dian)，依(yi)托“名輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)作室”“首席輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)“名班(ban)(ban)主任(ren)工(gong)(gong)作室”，有針對性地開展“師生(sheng)融合”“學生(sheng)成長訓練營”“育人(ren)基(ji)地”建(jian)設等，進一步(bu)推(tui)進輔(fu)導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍的(de)職業化、專業化、品牌(pai)化建(jian)設，不斷提(ti)高(gao)學生(sheng)工(gong)(gong)作整(zheng)體實(shi)效。

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