深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜愛。
