深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。