深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國際教育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際交流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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