
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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