會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計(ji)與驗(yan)證(zheng)全國師資研修班開班儀式(shi)在(zai)留仙洞(dong)校區(qu)隆(long)重(zhong)舉行(xing)。深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)工(gong)信局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)胡(hu)曉清，深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)教育(yu)局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)許建領，中國半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)副(fu)理事長(chang)于燮康，深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)、南方科(ke)技大(da)學微(wei)電(dian)(dian)子(zi)學院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)周生明，深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)光(guang)明區(qu)政協副(fu)主席(xi)、我校微(wei)電(dian)(dian)子(zi)專業(ye)(ye)(ye)(ye)創始人趙杰，龍芯中科(ke)技術股份(fen)有限(xian)(xian)公司副(fu)總裁杜安利，華潤微(wei)電(dian)(dian)子(zi)有限(xian)(xian)公司副(fu)總經理張小鍵，浙(zhe)江大(da)學微(wei)納電(dian)(dian)子(zi)學院(yuan)博士(shi)生導(dao)(dao)師、浙(zhe)江省半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)長(chang)丁勇，深圳(zhen)(zhen)(zhen)科(ke)技創新類行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)(hui)聯合黨(dang)委第(di)一書(shu)記尚(shang)海波(bo)，我校黨(dang)委書(shu)記、校長(chang)楊(yang)欣斌等領導(dao)(dao)嘉賓出席(xi)儀式(shi)。儀式(shi)由深職院(yuan)副(fu)校長(chang)溫希東主持。

據悉，中共深圳職業技術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)委員會于2021年1月20日批準成(cheng)(cheng)立(li)(li)(li)深職院(yuan)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，目前該學(xue)(xue)(xue)院(yuan)與電(dian)(dian)子與通(tong)信(xin)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)合(he)署辦公。學(xue)(xue)(xue)校集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)人才培養已有近20年歷(li)史。2001年，以(yi)電(dian)(dian)子信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業微電(dian)(dian)子團隊為基(ji)礎，設(she)立(li)(li)(li)微電(dian)(dian)子技術(shu)(shu)(shu)方向(xiang)；2003年獨(du)立(li)(li)(li)設(she)立(li)(li)(li)微電(dian)(dian)子技術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業；2014年，為整(zheng)合(he)專(zhuan)業資(zi)源，調整(zheng)辦學(xue)(xue)(xue)定位，微電(dian)(dian)子技術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業并入(ru)電(dian)(dian)子信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業，設(she)立(li)(li)(li)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)方向(xiang)；2021年，獨(du)立(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)立(li)(li)(li)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)領在致辭中提到，隨著深圳集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)產業(ye)(ye)的(de)迅速發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，對擴大職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)資源(yuan)供給的(de)需(xu)求越(yue)來(lai)越(yue)強，尤(you)其是從事集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計(ji)和制造(zao)的(de)技術技能(neng)型人才缺(que)口(kou)將(jiang)越(yue)來(lai)越(yue)大，此次深職(zhi)院(yuan)依(yi)托電(dian)(dian)子(zi)相(xiang)關專(zhuan)業(ye)(ye)籌(chou)建(jian)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)恰逢(feng)其時。市教育(yu)局一(yi)直高度重(zhong)視職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，積極支持相(xiang)關高校優先布局國家發(fa)(fa)(fa)展(zhan)急需(xu)、影響未來(lai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，市教育(yu)局將(jiang)一(yi)如既往地支持深職(zhi)院(yuan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，支持集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)壯大。

杜(du)安利表示，龍芯(xin)(xin)非常重視與深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)合作(zuo)(zuo)，龍芯(xin)(xin)將向集成(cheng)電路學(xue)(xue)院(yuan)提供(gong)基于龍芯(xin)(xin)自主(zhu)指令的(de)芯(xin)(xin)片(pian)相(xiang)關技(ji)術，并合作(zuo)(zuo)舉(ju)行相(xiang)關賽事，幫助老師、同學(xue)(xue)掌握(wo)芯(xin)(xin)片(pian)設(she)計的(de)核(he)心(xin)技(ji)術。未來，“龍芯(xin)(xin)嵌入(ru)式學(xue)(xue)院(yuan)”也將與“深(shen)職(zhi)院(yuan)集成(cheng)電路學(xue)(xue)院(yuan)”在國產軟、硬件和(he)芯(xin)(xin)片(pian)開發全流程的(de)“核(he)心(xin)基礎技(ji)術”人才培養上，創造更多機會(hui)和(he)可(ke)能。

丁勇在致辭中提到，近年來，在中美(mei)貿易(yi)摩擦(ca)和新(xin)冠疫情的(de)影響下，中國集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產業面臨著巨大(da)的(de)挑(tiao)戰。深(shen)職院(yuan)順應時代需求成(cheng)立(li)集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)，對于(yu)深(shen)化產教融合(he)，建設(she)優勢特色專(zhuan)業，完善人才培養協同機(ji)制，探(tan)索現代產業學(xue)院(yuan)建設(she)模式，造就大(da)批集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產業需要(yao)(yao)的(de)高素質應用(yong)型人才，具(ju)有十分重要(yao)(yao)的(de)意(yi)義。

周生明表示，深(shen)職(zhi)院作(zuo)(zuo)為(wei)深(shen)圳(zhen)市半導體行(xing)業(ye)(ye)協會的資深(shen)會員(yuan)，過(guo)去(qu)十年來一(yi)直(zhi)與(yu)(yu)(yu)協會保(bao)持著良(liang)好的溝(gou)通與(yu)(yu)(yu)互動，在校企合(he)作(zuo)(zuo)、學(xue)生就業(ye)(ye)推(tui)薦、技術研(yan)發(fa)與(yu)(yu)(yu)攻關(guan)等(deng)方面取得(de)了一(yi)系(xi)列成果。今后(hou)，協會將一(yi)如既(ji)往地保(bao)持和深(shen)職(zhi)院的良(liang)好合(he)作(zuo)(zuo)關(guan)系(xi)，擴(kuo)大合(he)作(zuo)(zuo)領域(yu)和范疇(chou)，共同為(wei)深(shen)圳(zhen)市集成電路產(chan)業(ye)(ye)培(pei)養后(hou)備(bei)力量(liang)。

于燮康在致辭中提到，人(ren)(ren)才(cai)(cai)問題(ti)嚴重(zhong)制約著(zhu)集(ji)成(cheng)電路(lu)行(xing)業(ye)的發(fa)展，集(ji)成(cheng)電路(lu)技(ji)術(shu)技(ji)能型人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養的主體是(shi)企業(ye)和學校(xiao)(xiao)，推(tui)進(jin)產(chan)業(ye)高質量發(fa)展、增強產(chan)業(ye)核心競爭(zheng)力，必須深化產(chan)教融合(he)(he)，推(tui)進(jin)集(ji)成(cheng)電路(lu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)供給側結構性改革(ge)。面對(dui)巨大的人(ren)(ren)才(cai)(cai)缺口，針對(dui)集(ji)成(cheng)電路(lu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養推(tui)進(jin)產(chan)教融合(he)(he)、開展政行(xing)企校(xiao)(xiao)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)勢(shi)在必行(xing)。

楊(yang)欣斌向蒞(li)臨活(huo)動(dong)的(de)各界領導、企業(ye)來賓、師生代表們表達了真誠(cheng)的(de)感謝，他表示，集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)業(ye)作(zuo)為信息產(chan)業(ye)的(de)核心(xin)，關乎國家(jia)安全和(he)發展(zhan)全局(ju)，是引領新一(yi)輪科(ke)技革命和(he)產(chan)業(ye)變革的(de)關鍵(jian)力量，也(ye)是亟(ji)待(dai)攻(gong)關的(de)“卡脖子”核心(xin)技術問題。學(xue)校(xiao)正式揭(jie)牌成(cheng)立集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學(xue)院，標志著學(xue)校(xiao)在(zai)精準對(dui)接國家(jia)需求、支撐集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)產(chan)業(ye)發展(zhan)、培養技術技能人才道路(lu)(lu)上又邁(mai)出了堅實的(de)一(yi)步。深職院將堅持高標準定位、高質量推(tui)進，穩(wen)扎(zha)穩(wen)打、善(shan)作(zuo)善(shan)成(cheng)，努力辦好集(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅(xun)科技有限公司董事長(chang)、總裁徐振與深職院副(fu)校長(chang)溫希(xi)東(dong)共同簽署(shu)了集(ji)成電路虛擬仿(fang)真平臺捐贈協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校(xiao)集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)學院成(cheng)立后將(jiang)面向集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)全產業(ye)(ye)鏈，包括集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)設計、制造、封裝(zhuang)、測試，EDA軟件(jian)等產業(ye)(ye)領域，重點服務(wu)于深圳的(de)(de)集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)(lu)設計產業(ye)(ye)，培養掌(zhang)握電路(lu)(lu)設計、器件(jian)物理、工藝技(ji)術、材(cai)料制備、自動測試以及封裝(zhuang)、組裝(zhuang)等知識(shi)技(ji)能(neng)的(de)(de)創新型技(ji)術技(ji)能(neng)人才。

學(xue)院目前建(jian)有集(ji)成電路設計(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、可編程邏(luo)輯(ji)(ji)器件應(ying)用技術實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)及(ji)集(ji)成電路制造工藝虛擬仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)，配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)(deng)公司(si)的(de)主流集(ji)成電路設計(ji)(ji)EDA工具(ju)，支持(chi)多種IC設計(ji)(ji)流程，包括(kuo)系(xi)統設計(ji)(ji)、代碼編寫、邏(luo)輯(ji)(ji)綜(zong)合(he)、電路仿真、物理實(shi)(shi)(shi)現及(ji)測試驗證等(deng)(deng)(deng)。與(yu)arm、Ti、國微(wei)電子、晶門科(ke)技、中科(ke)龍(long)芯(xin)等(deng)(deng)(deng)10余家企業(ye)建(jian)立(li)(li)了(le)緊密合(he)作關(guan)系(xi)。自2002年開始，逐步探索(suo)“2+1”人才培養模式，即學(xue)校(xiao)2年和企業(ye)1年的(de)雙元育人模式，探索(suo)出一種彈(dan)性(xing)化頂(ding)(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)的(de)方法，并且建(jian)立(li)(li)了(le)“六制度(du)一標準”的(de)彈(dan)性(xing)頂(ding)(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習(xi)管理辦法，讓學(xue)生能夠根(gen)據(ju)自身(shen)特點、市(shi)場供求關(guan)系(xi)、企業(ye)需求等(deng)(deng)(deng)綜(zong)合(he)因素(su)，彈(dan)性(xing)解決學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)與(yu)校(xiao)外實(shi)(shi)(shi)踐之間(jian)的(de)關(guan)系(xi)，取得了(le)良好的(de)實(shi)(shi)(shi)際效果。

學院師資力量雄(xiong)厚，具有較(jiao)強(qiang)的科(ke)研與(yu)社會(hui)服(fu)務(wu)能力。成功申請各(ge)類(lei)課題(ti)49項(xiang)(xiang)，包(bao)括國家(jia)級課題(ti)9項(xiang)(xiang)（含863重大專項(xiang)(xiang)子(zi)課題(ti)1項(xiang)(xiang)、國家(jia)自然科(ke)學基金5項(xiang)(xiang)）、省市級課題(ti)10項(xiang)(xiang)及各(ge)類(lei)橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發(fa)表(biao)高水平論文91篇，授權發(fa)明專利47項(xiang)(xiang)，軟件(jian)著作權59項(xiang)(xiang)，集成電路布(bu)圖登記(ji)19項(xiang)(xiang)。累計科(ke)研經費(fei)2800萬元，近5年到帳(zhang)經費(fei)1000余(yu)萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與粵港澳(ao)大(da)灣區集(ji)成電路設(she)計公共服務(wu)平臺合作(zuo)，基(ji)于工作(zuo)過(guo)程導向，學(xue)校師生與企業工程師通過(guo)聯合開(kai)發(fa)嵌入式(shi)移動微處理器(qi)——麗(li)湖(hu)(hu)1號，展開(kai)校企協作(zuo)模塊(kuai)化教學(xue)，探索集(ji)成電路設(she)計教學(xue)的新模式(shi)。麗(li)湖(hu)(hu)1號在中芯國際順利流片成功(gong)，由甘肅天水(shui)的華天科(ke)技進行封測(ce)(ce)，取得了98%的綜合良(liang)率。學(xue)生基(ji)于麗(li)湖(hu)(hu)1號成功(gong)開(kai)發(fa)了倒(dao)立擺、語音裝置、超聲波測(ce)(ce)距、大(da)屏幕顯示、溫度采集(ji)等項目。

經(jing)過實踐探索與(yu)總結，學(xue)(xue)校將芯(xin)片(pian)(pian)(pian)設計(ji)教(jiao)學(xue)(xue)過程總結為芯(xin)片(pian)(pian)(pian)定義、架構設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)(pian)設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)(pian)驗證、芯(xin)片(pian)(pian)(pian)實現、芯(xin)片(pian)(pian)(pian)制(zhi)造、芯(xin)片(pian)(pian)(pian)封(feng)測7個步驟，學(xue)(xue)校教(jiao)師與(yu)企業工(gong)程師分工(gong)協作，使用(yong)arm的IP核(he)，根據(ju)實際需要進行(xing)定制(zhi)開發，解決了(le)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)設計(ji)工(gong)程學(xue)(xue)轉化為教(jiao)學(xue)(xue)過程的問題，為集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)專業的教(jiao)學(xue)(xue)開展(zhan)提供了(le)思路(lu)(lu)(lu)與(yu)方(fang)案。

（電信學(xue)院 黃(huang)冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）