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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和產業發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興(xing)產業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現(xian)代服務業等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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