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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館包(bao)括留仙(xian)洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。