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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務(wu)業等重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式(shi)發(fa)展(zhan)，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科研經(jing)費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達到33個，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館內建有(you)(you)先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。