草莓视频app在线下载

當前位置：草莓视频app在线下载 > 教育教學 > 雙創教育雙創教育

學(xue)校(xiao)注重技術(shu)技能(neng)人才(cai)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)力培養，在全國較早開展創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育。2009年(nian)學(xue)校(xiao)成(cheng)立學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)領導小(xiao)組，頒(ban)布《深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)關于加強大學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的(de)意(yi)見(jian)》。2012年(nian)成(cheng)立創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)。2016年(nian)獨立設置創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)，統籌全校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育工(gong)作(zuo)。同年(nian)底(di)，學(xue)校(xiao)第三次(ci)黨(dang)代會(hui)將“打造企業(ye)(ye)家搖籃”作(zuo)為未來五大定位之(zhi)一。

目前，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業學院設有教研室、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園等(deng)教學單位。其中(zhong)(zhong)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園區5000平(ping)(ping)方米，包括學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園、IT創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心、電子精英創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客空間等(deng)16個(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業實踐基地(di)；創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心840平(ping)(ping)方米，包括留仙洞(dong)校區360平(ping)(ping)方米、西麗湖校區480平(ping)(ping)方米。現有專職教職員(yuan)工18人。

學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)以“五維(wei)一體(ti)”的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念(nian)為(wei)引領，努(nu)力(li)成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)的(de)(de)先行者，企(qi)業(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)搖(yao)籃，深圳(zhen)中(zhong)(zhong)小(xiao)微企(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)研發(fa)(fa)中(zhong)(zhong)心和中(zhong)(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)培訓(xun)重要基(ji)地(di)，率先建(jian)成(cheng)代表深圳(zhen)、引領全國(guo)、影響全球(qiu)的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人(ren)才創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心，為(wei)世界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展貢獻“中(zhong)(zhong)國(guo)模式”。通過系(xi)統(tong)設計、科(ke)(ke)學(xue)構建(jian)，協同推進從啟蒙教(jiao)育(yu)(yu)、預科(ke)(ke)教(jiao)育(yu)(yu)、專(zhuan)門教(jiao)育(yu)(yu)到(dao)指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才培養體(ti)系(xi)，搭(da)建(jian)“四會(hui)(hui)兩賽(sai)三聯盟”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交(jiao)流平臺和“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)社(she)團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心—學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實踐平臺，逐(zhu)步(bu)完善跨(kua)界融合、產品試制、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化(hua)(hua)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)投資(zi)的(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服(fu)務體(ti)系(xi)，取(qu)得良(liang)好(hao)的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)效益。近年來獲評(ping)首批(pi)全國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)典型(xing)經驗(yan)高校(xiao)(xiao)、全國(guo)深化(hua)(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)示范(fan)高校(xiao)(xiao)、廣(guang)東省大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)示范(fan)基(ji)地(di)、深圳(zhen)首批(pi)十大(da)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地(di)等(deng)。近四屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生畢(bi)業(ye)(ye)(ye)一年內自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比(bi)例達到(dao)5%，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)三年后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比(bi)例12.7%。

“進階(jie)式”雙創人才培(pei)養體(ti)系

學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務

學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持

學校獲評深圳市創新創業基地(2017年）學校(xiao)(xiao)獲(huo)評創新(xin)創業示范校(xiao)(xiao)（2016年）

草莓視頻app在線下載:

學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校（2016年）

學(xue)校(xiao)獲評(ping)全(quan)國(guo)高校(xiao)實踐育人創新創業基地（2015年(nian)）學(xue)校(xiao)獲評(ping)首批廣東省大學(xue)生創新創業示范校(xiao)（2015年(nian)）

2016年，中央政治(zhi)局常委(wei)、國(guo)務(wu)院總理(li)李(li)克強(qiang)為深(shen)圳職業技術學院學生陳明星作為聯合創(chuang)始人(ren)開發的“聲(sheng)活”項目簽名(ming)點贊

“深(shen)職創(chuang)客街”作為廣東省(sheng)校園(yuan)文化建(jian)設(she)特等獎項(xiang)目，每年(nian)吸引大量學生創(chuang)客參加交流(liu)展示

校(xiao)長(chang)賈興東會見柴(chai)火(huo)創(chuang)(chuang)客(ke)空間創(chuang)(chuang)始人(ren)潘(pan)昊，雙(shuang)方(fang)就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業人(ren)才培養(yang)達成戰略合作意向