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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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