深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong)，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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