深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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