- 2011-04-09 留仙洞校區(原西校區)風光圖片
- 2011-04-09 西麗湖校區(原東校區)風光圖片
- 2011-04-09 官龍山校區(原北校區)風光圖片
- 2011-04-09 華僑城校區風光圖片
深圳職業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。