深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
