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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調整，并在(zai)部分(fen)學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技(ji)術學院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖書館包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。