深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建設，開(kai)(kai)展書院及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動，受到(dao)學生喜愛。
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