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深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專業進行適當調整，并在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。