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作為國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)25年來，深圳職業技術(shu)學(xue)院已(yi)累計為深圳經濟建設和社會發(fa)展，輸(shu)送(song)了10萬余名高(gao)技能(neng)人(ren)才。
學(xue)校一直(zhi)把人(ren)(ren)才培養(yang)作為中心工(gong)作，以(yi)培養(yang)適應智能時代需要的(de)復合(he)(he)式(shi)創(chuang)新(xin)型高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才為目標，更新(xin)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)理念，探索實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE（Outcome Based Education）人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改革，深入推進產教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、職普融合(he)(he)、理實融合(he)(he)、技(ji)術與文化融合(he)(he)、教(jiao)(jiao)育與生活(huo)融合(he)(he)、現代信息(xi)技(ji)術與教(jiao)(jiao)學(xue)融合(he)(he)等“六(liu)個融合(he)(he)”，提升學(xue)生的(de)就業能力、職業生涯拓展能力和幸(xing)福生活(huo)創(chuang)造能力。
學(xue)校(xiao)建立(li)了質量監控體系及信(xin)息反饋系統，逐步形成(cheng)就業(ye)和招生、人才培養良性互(hu)動的長(chang)效機制，學(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)成(cheng)績突(tu)出，得到了用人單位和畢業(ye)生的雙向(xiang)好評。
通過獨(du)立第三方調查結果顯(xian)(xian)示，校(xiao)友(you)的(de)就(jiu)業(ye)滿(man)意(yi)度、對(dui)母校(xiao)的(de)總體滿(man)意(yi)度和推薦度持續穩定上升(sheng)，與全國示范性高(gao)職平(ping)均(jun)水平(ping)相比均(jun)具有明顯(xian)(xian)優勢。結合月(yue)收入情況(kuang)分析，本校(xiao)畢業(ye)生不(bu)僅客(ke)觀就(jiu)業(ye)水平(ping)高(gao)（月(yue)收入高(gao)），而且就(jiu)業(ye)自身感受好。
就業滿意度變化趨勢
學校畢業生對母校的總(zong)體滿意度(du)、推薦度(du)呈上升趨勢(shi)，且連續四屆全國示范性高職平均(jun)水平相比均(jun)具有優勢(shi)。
應屆畢業生對母校的總體滿意度趨勢
應屆畢業生對母校推薦度變化趨勢
聘用過我校應屆畢業生的用人單(dan)位對畢業生的總體(ti)滿意度(du)為95%。
用人單位對我校2016屆畢業生的滿意度
（數據(ju)來源：麥(mai)可思-深圳職業(ye)技術學院應屆(jie)畢(bi)業(ye)生培養(yang)質(zhi)量評價(jia)報告(gao)（2017））
