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深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特色高等職業教育發展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。