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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
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