深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
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