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深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業發(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進制造(zao)業和現代服務業等重點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。

建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)(ke)研經費突破億元大(da)關(guan)，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研經費總(zong)量(liang)達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。