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博達書院(yuan)：由化生(sheng)學院(yuan)、經(jing)濟(ji)學院(yuan)共建(jian)，位于留(liu)仙洞校區錦(jin)園公(gong)寓(yu)1、2棟。
博達(da)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，院(yuan)(yuan)名“博達(da)”及院(yuan)(yuan)訓“博習親(qin)師(shi)(shi)，知(zhi)類通達(da)”取自《禮(li)記(ji)·學(xue)記(ji)》，揭示書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)在(zai)引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握專業知(zhi)識(shi)邁(mai)向“小成(cheng)”的(de)同時(shi)，更加(jia)注(zhu)重(zhong)其(qi)健(jian)(jian)全(quan)人(ren)格和(he)社(she)會(hui)適(shi)應力，將培(pei)養(yang)知(zhi)識(shi)廣(guang)博、成(cheng)熟豁達(da)的(de)“大成(cheng)”之才(cai)視為(wei)己任。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)以(yi)化生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)院(yuan)(yuan)和(he)經濟(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)參與主體(ti)，以(yi)資源(yuan)共(gong)享、項目共(gong)建、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)育(yu)(yu)為(wei)方式(shi)，以(yi)專業混住(zhu)(zhu)和(he)社(she)區化管(guan)理(li)為(wei)手段，從整(zheng)體(ti)上促進住(zhu)(zhu)宿學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)序、高效、持續(xu)的(de)交流，實現傳統住(zhu)(zhu)宿模式(shi)與現代育(yu)(yu)人(ren)理(li)念的(de)有(you)機融合。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)面向全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)放，力圖在(zai)加(jia)強內涵(han)建設、完善保障措施、健(jian)(jian)全(quan)運行機制的(de)基礎上，通過打造獨(du)具特色的(de)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)素(su)質(zhi)拓展(zhan)體(ti)系，將書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)建成(cheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活設施齊(qi)全(quan)、師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)度共(gong)融、文(wen)化精神彰顯、實踐(jian)活動豐(feng)富(fu)的(de)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)。
校領導為博達書院揭牌
