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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)(yi)元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院招生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

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學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。