深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)院開(kai)始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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