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- 2022-03-25 深職匠心 | 滕超:做新時代的科技“拓荒牛”
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教育的多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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