
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現(xian)代(dai)服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個,覆(fu)蓋17個專業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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