以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日(ri)，以“數字職(zhi)教(jiao)(jiao)建(jian)設 共商共建(jian)共享”為主題的2020年(nian)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際(ji)研討(tao)會(hui)在深圳(zhen)召開。來(lai)自26個國家(jia)和地區政府部門、院校機(ji)構(gou)、行業企業的近300名專家(jia)學者齊聚(ju)線(xian)上線(xian)下，共商數字經濟時代“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)(lu)”國家(jia)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育的機(ji)遇與挑戰(zhan)，發布了《深圳(zhen)倡議》。這是繼(ji)2018年(nian)首次 “一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際(ji)研討(tao)會(hui)成功舉辦以來(lai)，職(zhi)業教(jiao)(jiao)育領域的又一(yi)(yi)場(chang)高規格國際(ji)盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會議(yi)由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究(jiu)所(suo)主(zhu)辦，深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)承辦，并得到(dao)了廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)全國(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員(yuan)(yuan)會秘(mi)(mi)書處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)人(ren)文(wen)交(jiao)流中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會的大力支持(chi)。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會會長(chang)(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)原副(fu)部(bu)長(chang)(chang)(chang)魯(lu)昕，聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主(zhu)任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央對外(wai)聯(lian)絡(luo)部(bu)當(dang)代世界研究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)副(fu)主(zhu)任張(zhang)光平，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)全國(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員(yuan)(yuan)會秘(mi)(mi)書長(chang)(chang)(chang)秦昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會秘(mi)(mi)書長(chang)(chang)(chang)、貴州省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)黨組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)(yuan)、廳(ting)(ting)長(chang)(chang)(chang)鄒聯(lian)克，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司(si)副(fu)司(si)長(chang)(chang)(chang)謝俐，廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)吳艷玲(ling)等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)領導致辭。開幕式由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會常(chang)務副(fu)會長(chang)(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究(jiu)所(suo)所(suo)長(chang)(chang)(chang)王揚南主(zhu)持(chi)。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在致辭(ci)中(zhong)談(tan)到(dao)，今年以來，全球疫情蔓延(yan)，世(shi)界(jie)經濟低迷，隨著新一輪科(ke)技革命和產(chan)業(ye)變(bian)革深(shen)入(ru)發(fa)(fa)展，國(guo)際(ji)力量對比深(shen)刻調整，和平的(de)發(fa)(fa)展仍然(ran)是時(shi)代的(de)主題，人類命運共同體的(de)理念深(shen)入(ru)人心。在此背景下，堅定(ding)不移的(de)深(shen)化改(gai)革、擴(kuo)大開放顯(xian)得尤為(wei)重要。統(tong)籌國(guo)內國(guo)際(ji)兩個大局，科(ke)學應變(bian)、主動求變(bian)，是中(zhong)國(guo)面臨新的(de)國(guo)際(ji)形(xing)勢(shi)和環境形(xing)勢(shi)作出的(de)戰略(lve)安排。

魯(lu)昕以詳實的數(shu)據梳理了自(zi)2013年“一(yi)帶(dai)一(yi)路”合作倡議提出(chu)以來，教(jiao)育領域取(qu)得的各項顯(xian)著成就，并表示中國(guo)(guo)職業教(jiao)育應繼續圍繞共建(jian)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”，對(dui)接所在國(guo)(guo)家的產業需求(qiu)，通過學歷教(jiao)育與職業培訓相結合的方式，培養更多高(gao)素質的技術(shu)技能人才(cai)。

在簡要闡(chan)述了(le)中國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學會(hui)(hui)對接科技進步(bu)、深化產教(jiao)(jiao)(jiao)融合的具體(ti)舉措(cuo)后，魯昕表(biao)示，學會(hui)(hui)將充(chong)分(fen)利用“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際研(yan)討(tao)會(hui)(hui)平臺(tai)，積極發(fa)揮新(xin)時代智(zhi)庫型學會(hui)(hui)作用，愿與“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”沿線各國(guo)(guo)、各地(di)區一(yi)(yi)(yi)起，凝聚數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)識，深化數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)實踐，加快數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)(gong)享，共(gong)(gong)(gong)同應對當(dang)前職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)發(fa)展(zhan)的全球挑戰，推動(dong)構建(jian)人類(lei)命運(yun)共(gong)(gong)(gong)同體(ti)。魯昕提出，此次會(hui)(hui)議聯合26個國(guo)(guo)家(jia)和地(di)區發(fa)布《深圳倡議》，必將為全面實現職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化轉(zhuan)型、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化升級、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化發(fa)展(zhan)和數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化建(jian)設，凝聚共(gong)(gong)(gong)識，指明方向，為推動(dong)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”域內國(guo)(guo)家(jia)和地(di)區職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高質量發(fa)展(zhan)做出更大的貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示，今年的大會(hui)將(jiang)主(zhu)題定為(wei)(wei)“數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)”正當其時。數(shu)字(zi)(zi)化(hua)是(shi)近年來職(zhi)教(jiao)(jiao)領域面臨的重大變化(hua)與(yu)(yu)挑(tiao)戰(zhan)，疫(yi)情期間網(wang)絡教(jiao)(jiao)學(xue)的廣泛應用，也表明數(shu)字(zi)(zi)技術能為(wei)(wei)學(xue)習(xi)者創造更多元、更靈活的學(xue)習(xi)體驗。她同時指(zhi)出，數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)不僅(jin)僅(jin)只(zhi)是(shi)新(xin)技術的引(yin)入與(yu)(yu)應用，還應注重促進(jin)創新(xin)和改(gai)變思維方式。她感謝(xie)會(hui)議主(zhu)辦方為(wei)(wei)“一帶一路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)搭建了國(guo)際交流與(yu)(yu)合作的平(ping)臺，希望與(yu)(yu)會(hui)嘉賓能利用這次機會(hui)，互學(xue)互鑒數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)建設的獨到見解與(yu)(yu)先進(jin)經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分(fen)為開幕(mu)式、主旨報(bao)告、前沿(yan)對(dui)話(hua)、校企對(dui)話(hua)和閉幕(mu)式等5個版塊。

本次研討會內容豐富，形式新穎，分(fen)為開幕式、主旨報告、前(qian)沿對(dui)(dui)話(hua)、校企對(dui)(dui)話(hua)和閉幕式等5個版塊(kuai)，邀(yao)請了國(guo)內外近30位政府官(guan)員(yuan)、專家和學者，圍繞數(shu)字(zi)職教(jiao)(jiao)助力(li)全(quan)球供應(ying)鏈、職業(ye)教(jiao)(jiao)育助推新一(yi)代信息技術應(ying)用落(luo)地、5G應(ying)用細分(fen)中的職業(ye)教(jiao)(jiao)育、職業(ye)教(jiao)(jiao)育數(shu)字(zi)化轉型的探索與實踐等主題展(zhan)開深度對(dui)(dui)話(hua)，共同探討“一(yi)帶一(yi)路(lu)”背(bei)景下數(shu)字(zi)職教(jiao)(jiao)建(jian)設方略，推動全(quan)球職業(ye)教(jiao)(jiao)育事業(ye)創新和發展(zhan)。

會議形(xing)成(cheng)標(biao)志性成(cheng)果——《深圳倡議：推(tui)動數字職教(jiao)共商共建共享(xiang)》。

經過(guo)深(shen)(shen)入交(jiao)流和(he)探討，會議(yi)(yi)形(xing)成標志性成果——《深(shen)(shen)圳倡議(yi)(yi)：推動數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)商共(gong)(gong)(gong)建共(gong)(gong)(gong)享(xiang)》。倡議(yi)(yi)提(ti)(ti)出，當(dang)前(qian)，世(shi)紀疫情和(he)百年(nian)變(bian)局交(jiao)織，國(guo)際格局深(shen)(shen)刻變(bian)化(hua)，以大數(shu)(shu)(shu)據(ju)、工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)互聯網、人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)、云計(ji)算(suan)、區塊鏈等為代(dai)表(biao)的(de)(de)新(xin)一代(dai)信息(xi)技術(shu)(shu)在(zai)推動人(ren)類生(sheng)產生(sheng)活方式變(bian)化(hua)的(de)(de)同時(shi)，也(ye)對技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才的(de)(de)培養提(ti)(ti)出更(geng)高要求，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉型勢(shi)在(zai)必行。踐行數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理念，大力推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革創新(xin)，全面提(ti)(ti)高適(shi)配經濟社會發展的(de)(de)能(neng)力，是“一帶一路(lu)”沿線各國(guo)和(he)地區發展職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)共(gong)(gong)(gong)同愿景。倡議(yi)(yi)主要內容包括，合作(zuo)開(kai)展職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉型的(de)(de)相(xiang)關理論(lun)研究，奠定(ding)(ding)數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理論(lun)基礎；合作(zuo)制定(ding)(ding)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)建設(she)標準，開(kai)發數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程，共(gong)(gong)(gong)享(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源；合作(zuo)推動“一帶一路(lu)”沿線國(guo)家和(he)地區數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)技術(shu)(shu)應用和(he)普及(ji)；通過(guo)共(gong)(gong)(gong)商共(gong)(gong)(gong)建共(gong)(gong)(gong)享(xiang)，合力開(kai)辟職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)繁榮發展新(xin)空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與(yu)會(hui)中(zhong)外(wai)領導、嘉賓積極評價2020年(nian)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際研(yan)討會(hui)取得的(de)(de)豐碩成果以及為(wei)國際職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展作(zuo)出的(de)(de)重(zhong)要(yao)貢獻，高(gao)(gao)度(du)贊賞(shang)主辦方為(wei)辦好(hao)本(ben)屆(jie)研(yan)討會(hui)所作(zuo)的(de)(de)努力(li)。本(ben)次研(yan)討會(hui)為(wei)海內外(wai)的(de)(de)政(zheng)府(fu)、行業(ye)企業(ye)、國際組織(zhi)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)院校搭(da)建起了互學互鑒、資源共(gong)享(xiang)的(de)(de)重(zhong)要(yao)平(ping)臺，對加強職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數字化轉(zhuan)型，形成長期、穩定、可(ke)持續的(de)(de)發(fa)展合作(zuo)機制，促進(jin)(jin)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國家職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)加強合作(zuo)、共(gong)同行動，打造“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)命(ming)運(yun)共(gong)同體有(you)著重(zhong)要(yao)意義，將進(jin)(jin)一(yi)(yi)步凝聚(ju)共(gong)識，明確方向(xiang)，擴(kuo)大成果，推動“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)向(xiang)更高(gao)(gao)質量、更高(gao)(gao)標準(zhun)、更高(gao)(gao)水(shui)平(ping)發(fa)展。

（宣傳(chuan)部 巫憶(yi)蘇(su)/文 張 雷 彭佳勛 徐鵬程 盧雄偉/圖）