
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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