深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養，大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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