
深圳職業技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue),每年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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