深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。