深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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