深圳職業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。