深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經(jing)(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)(jing)費總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。