深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等(deng)(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)(xue)院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。