深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。