
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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