深圳(zhen)職業技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)貼市場辦學,每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并在部分學院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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