深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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