深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。