深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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