
深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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