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深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。
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