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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
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