深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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