
深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。