
深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)(de)教育教學改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化教育教學改革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育教學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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