深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模式日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才培養模式日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學院開(kai)始試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。